原定于2012年12月21日(周五)下午13:30在虹口校区1号楼302室召开的威尼斯欢乐娱人城10992012年“英语专业教育的人文化改革:理论与实践”专场科学报告会,因故调整至2012年1月15日举行,因临时调整给各位老师所带来的不便还请见谅,也诚挚邀请各位感兴趣的同行老师参加!
以下为本次科学报告会的主要内容:
论文题目 报告人 1 英语专业人文化改革:必要性、紧迫性、内涵与目标 査明建 2 精读课教学里文化的导入和学生人文精神的培养 ——以《精读第三册》为例 陈琦 3 深度阅读与英语人文教育 高健 4 论英语专业《高级英语》课程教学中如何体现英语语言文学的专业特色 龚芬 5 英语专业口语教学模式初探——英语口语教学的人文化 顾秋蓓 6 作为情感教育的文学教育 顾悦 7 语音语调课教学改革设想 蓝茹 8 讨论与思辨能力的“呈现” ——“社会文化专题研究与讨论”课的探索 李梅 9 英语专业“基础英语”课程人文化教学探讨 ——以“新世纪英语专业系列教材”《综合教程》第一册为例 刘焱 10 谈如何提高翻译专业学生的专业素质:课内与课外 罗平 11 中国文化概论课程的设计与教学 马乐东 12 在翻译教学中涵养人文精神 ——谈“汉英名译导鉴与翻译素养”课程的设置 邵毅 13 人文素质培养对新闻听力理解能力的影响 王沁 14 翻译人才培养与中国文学的对外译介:现状与对策 吴赟 15 试论本科翻译专业的人文化教育理念 肖维青 16 英语专业高年级写作课堂教学中的人文素养陶冶 ——基于一年的“以阅读促进写作、以写作作为阅读反馈”的写作实践 徐海铭 17 英语专业泛读教材编写与人文担当 许立冰 18 游走于生死之间——结合The Company Man谈精读教学的人文视角 张新彬 19 口译教学与“中国文化走出去” 赵璧